• 2017河南公选遴选考试议论文的四种结构安排

    2017-05-22 11:13 河南公选遴选考试网 http://www.7382616.com/gxlx/ 来源河南华图

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      议论文的结构通常分为并列式、层进式、对照式和总分式四种。

      并列式?#21512;?#25552;出总论点然后列出分论点从几个方面对总论点加以阐发几个层次的联系是平等并列关系。并列式是议论文中基本的结构方式。

      对照式在论证?#26657;?#25226;两种事物(或意思)加以?#21592;x?#25110;者是用另一事物(或意思)来烘托某一事物(或意思)。

      层进式文章各层次之间是层层深入、步步推进的关系各层前后顺序有严格要求不能随意改动。

      总分式其实与上述三种结构是相容的。先提出?#34892;?#35770;点谓之“总”然后根据?#34892;?#35770;点逐项展开论述谓之“分”如果后再总结则谓之“总”。“逐项展开论述”之?#26657;?#26377;并?#26657;?#26377;对照有层进都可以称之为“分”。

      这些结构特点不难把握但在构思时怎样选择论据进行论证决定着结构的?#38382;?#23427;是行文思路的重要体现。因此下面结合组材以论据为切入点来看看如何安排议论文的结构。

      (1)点面结合法

      “点”是指花费较多的、能有力证明论点的并且是新鲜生动、比较独特的某个事例(“新闻”好)这样的事例能让人过目不忘。再用一个排比句一个一个地罗列出与“点”内容相映的、同样有针对性、典?#25176;?#30340;一般事例这叫“面”这些事例人皆尽知所以只需提及。虽然“面”可能一般化或陈旧但这个“面”与“点”配合起来能使文章显得充实饱满。

      下面是一篇ゞ挫而弥坚〃作文作者先举了爱因斯坦成才的事例做重点论据然后写道

      正是这种挫而弥坚的奋进精神使爱因斯坦终于成为举世闻名的大科学家。由此?#19968;?#24819;到达尔文长达8年的环球考察;爱迪生经过几十万次试验才有?#22235;?#36896;福人类的一千多项发明;唐玄?#22987;?#33510;卓绝的印?#28909;?#32463;之?#26657;?#36824;有中国女排的姑娘们用汗水和眼泪换来的胜利。……

      这段论据点面结合“面”的事例纵横交叉有古有今(纵向)有中有外(横向)。思路清晰有说服力。

      (2)正反法

      用内容相反的两个论据从正反两个方面来说明论点。

      1999年广东一考生ゞ神奇的?#19988;?#31227;植〃一文即是从正反两方面论述的正面看人类将变得神通广大社会乃至宇宙都将绽开人类文明之花;反面看?#19988;?#21151;能丧失知识理解困?#36873;?#25991;章的论证一分为二条理清晰。

      (3)变换角度法

      2002年有位考生在?#24230;?#29983;的选择?#20998;?#36825;样写道

      选择诚实和信誉。不仅是对得起他人更是对得起自己。假如你选择了欺骗总有会吞下自己栽下的苦果……

      选择赞美和歌颂。当一位比你出色的学友获得?#35859;?#26102;你能真?#26576;?#24847;地走过去说一声发自内心的赞美和祝福吗?……

      选择隐忍?#22270;?#25345;。人生的许多时候不成功是因为我们面对困难的放弃和退缩坚持下去你会发现你比自己想象的要强!……

      文章从不同的角度阐述心灵的选择。用排比?#38382;?#23637;开全文呈横式结构富有说服力。

      (4)递进法

      指在内容上一个比一个深入的论据如从一般事例?#25945;?#27530;事例由小事例到大事例等使文章呈\"层递式\"结构。当然这种方法常常与论证的思路联系在一起。如有一篇ゞ照镜子的启示〃文章先亮出观点“在工作和学习?#26657;?#25105;们也应该经常‘照镜子’--坚持开展自我批评力求不断上进。”随后围绕这一主题分三层论述一是说“照镜子”首先要选择一面合适的镜子;二是说要懂得照的方法;三是说照了镜子之后看到有不干净之处要及时?#27492;?#25481;做一番细致的整理工作。这样层层深入结构非常严谨。

      以上所讲方法并不是篇篇?#23478;?#29992;上侧重一点用好就行。但无论采用哪一种方法?#23478;?#27880;意与?#34892;?#35770;点挂?#24120;?#21542;则你论证得再好也有损文章的说服力文章的结构就不可能做到严谨。

     

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